[vc_row css=».vc_custom_1568309991040{margin-top: 40px !important;margin-right: 40px !important;margin-bottom: 40px !important;margin-left: 40px !important;}»][vc_column width=»1/4″][vc_single_image image=»7426″ img_size=»full»][vc_column_text]Coordinadora: María Delgado García[/vc_column_text][/vc_column][vc_column width=»3/4″ css=».vc_custom_1568310032966{margin-top: 20px !important;}»][vc_column_text]El Plan de Igualdad del IES Felipe Solís se sustenta en cuatro pilares que orientan el diseño de las actividades que se realizan en el centro. Estas líneas de actuación siguen las orientaciones del II Plan estratégico de igualdad de género en educación 2016/21 de la Junta de Andalucía.
- Transversalidad: Incluir la perspectiva de género en la elaboración, desarrollo y seguimiento de todas las actuaciones que afectan a la comunidad educativa.
- Visibilidad: Hacer visibles las diferencias entre chicos y chicas, reconocer las desigualdades y discriminaciones. Visibilizar la contribución de las mujeres. Hacer un uso no discriminatorio del lenguaje y reflexionar sobre la pervivencia de papeles sociales discriminatorios en función del sexo.
- Inclusión: Educar en igualdad entre hombres y mujeres, chicos y chicas para corregir los desajustes producidos por cambios desiguales en los papeles tradicionales asignados.
- Paridad: Favorecer la participación equilibrada de las mujeres y de los hombres en la toma de decisiones. Educar en la corresponsabilidad de los hombres y de las mujeres en las tareas de crianza y cuidado, de acuerdo con un reparto y disfrute equitativos.
II Plan estratégico de igualdad en educación[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][vc_basic_grid post_type=»post» max_items=»10″ grid_id=»vc_gid:1707687729885-abdd8d7a-4cba-3″ taxonomies=»444″][/vc_column][/vc_row]
